Depuis Kinshasa, la capitale congolaise, le député national Msenyibwa Appele Janvier a vivement interpellé, ce lundi, le ministre de l’Éducation nationale ainsi que la Caritas au sujet des retards récurrents dans le paiement des enseignants dans certaines provinces du pays, lors d’une séance plénière à l’Assemblée nationale.
Dans son intervention, l’élu de Fizi a dénoncé la précarité salariale que subissent les enseignants congolais, qualifiés par lui de « formateurs des décideurs de demain ».
« S’il existe dans notre pays des agents de l’État injustement et faiblement rémunérés, ce sont bien nos enseignants, ceux-là même qui forment députés, ministres et présidents », a déclaré M. Msenyibwa Apele.
Selon lui, dans plusieurs provinces éducationnelles, notamment Sud-Kivu II, le paiement des enseignants accuse un retard allant jusqu’à trois mois, alors que les fonds seraient pourtant régulièrement débloqués par le gouvernement central.
« Depuis janvier, j’observe que les enseignants attendent deux à trois mois pour toucher leurs salaires. Le ministère de l’Éducation et la Caritas portent une lourde responsabilité dans cette situation », a-t-il insisté.
S’interrogeant sur la gestion des fonds salariaux, le député a dénoncé une « opacité » dans le circuit de paiement, alors même que la zone concernée n’est pas confrontée à l’insécurité liée à la présence des rebelles M23/AFC.
« Pourquoi la Caritas garde-t-elle l’argent des enseignants pendant deux mois ? Et pourquoi le ministère de tutelle reste-t-il silencieux ? », s’est-il interrogé.
L’élu de Fizi a rappelé la décision gouvernementale visant à verser les salaires via Pepele Mobile, après la collecte des numéros M-Pesa, Airtel Money et Orange Money, une mesure qui n’a jamais été exécutée.
« Pourquoi cette décision n’est-elle pas appliquée ? »
Il a conclu en lançant un appel à la compassion :
« La cupidité dans ce pays fait souffrir les autres. Ayons de la compassion, chers collègues », a-t-il déclaré.
Enfin, Msenyibwa Apele Janvier a exhorté le président de l’Assemblée nationale à intervenir auprès du ministre concerné afin de mettre un terme à cette situation, qui pourrait, selon lui, conduire les enseignants à entreprendre des actions de protestation plus radicales.
Salumu Msafiri Modeste
